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执着于课堂,纯粹于当下
本信息由 一年级组 于 03-28 15:26 发布 共2717次访问
    盎然的春意掠过,姹紫嫣红的季节承载了浓浓的教研味。课堂是学校教育的主阵地,是教师成长的舞台。328日,张书老师在育英实小一(7)班执教《树和喜鹊》一文。

    张书老师以牛郎织女的故事导入,“喜鹊叫,喜事到”今天一只喜鹊飞进了我们的教室,让我们欢欢喜喜的念出它的名字吧,就这样孩子们在轻松的氛围中进入了课堂情境。接着张老师出示读书要求,教室里顿时书声琅琅,为了检查孩子的读书情况,张老师以词串的形式出示词语,请小老师朗读,接着问孩子这些词语有什么特点,读后孩子们惊奇的发现每行词语连起来都是一句话。整节课张老师循循善诱、张弛有度。

    愿每一个青年教师都能扎根课堂,踏踏实实上好每节课,执着于自己的教育理想,遇见更好的自己!(撰写:高程)




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