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同课异构 同放异彩
本信息由 融创二年级组 于 10-18 15:18 发布 共297次访问
    为了进一步构建有效课堂,优化课堂教学,提高数学教学质量。20181018日,育英融创二年级组姚远、李冰寂老师为听课老师们带来了风格迥异的同课异构——《平均分》公开课。

姚老师开课用小猴分桃,激起了孩子们的学习欲望,让孩子自己选择喜欢的分桃方式,来揭示平均分的概念。教学过程清晰流畅,对话内容层层递进,每一环节的设计和处理均恰到好处,符合二年级学生的认知规律。使学生对平均分的概念和平均分的方法理解得更加透彻,达到了很好的教学效果。

李老师带着孩子们动手操作,快乐探究。用分圆片、摆小棒和动手圈的方法,帮助孩子在活动中学数学、体悟数学。师生互动积极,课堂气氛活跃,学生学习兴趣浓厚。教学环节步步紧跟,环环相扣,把平均分的概念与方法讲解得清晰到位。

课后,听课的教师也各抒己见,给予肯定与建议。大家不仅在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还结合自身教学实践进行了反思,达到了同课异构的目的。使教师在异构中比较,在比较中反思,在反思中提高,从而有效地促进了教师专业化成长。


         
              

              

              

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